Esse sinal de alerta também está ligado ao desenvolvimento da linguagem oral. Precisamos ficar atentos se a criança tem dificuldade de usar as palavras ou de recordar a palavra certa durante uma conversação.
E não se trata apenas de quantidade de palavras que a criança compreende quando ouve ou que são faladas, mas também de qualidade e variedade.
Por isso é importante proporcionar um ambiente de estímulos linguísticos variados, que ajude a ampliar o seu vocabulário e contribua para o seu desenvolvimento cognitivo.
O desenvolvimento do vocabulário receptivo e expressivo pode ser realizado em situações cotidianas e nas brincadeiras. É assim que elas desenvolvem o conhecimento que sustenta a compreensão durante a leitura de um texto.
Viram como a linguagem oral e a linguagem escrita estão super interligadas? Algumas dicas de como estimular o vocabulário já foram publicadas aqui no blog, em posts anteriores.
Fabiane Puntel Basso
Fonoaudióloga CRFa 8726
Doutora em Ciências da Linguagem
Université de Grenoble-Alpes, França
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